У Харківській області готуються до нового навчального року, який знову проходитиме в умовах війни. Завдяки будівництву шкіл-укриттів та метрошколі частина харківських учнів повернеться до офлайну або гібридного навчання, але безпекові ризики залишаються.
Перед батьками першокласників і вчителями стоїть подвійне завдання: допомогти дитині психологічно адаптуватися до школи та навчити діяти під час тривоги. Особливих підходів потребують діти з родин внутрішньо переміщених осіб — від пошуку школи у новому місті до подолання стресу через переїзд.
У матеріалі Ґвара Медіа зібрала поради психологині та організаційні нюанси для онлайн, офлайн та гібридного навчання.
Психологічна та безпекова підготовка дитини до школи
Анна Галуненко, психологиня, членкиня Національної психологічної асоціації, експертка з когнітивно-поведінкової терапії (КПТ), розповіла, що розмова про школу з першокласником має бути легкою та без надмірного тиску — у форматі гри, казки або прикладів із власного дитинства. Важливо розвивати соціальні навички: вміння просити допомогу, знайомитися, працювати в групі. Також поступово привчати дитину до нового режиму дня та вчити називати свої емоції та просити підтримку.
Для тих, хто переходить у новий етап навчання, психологиня радить говорити про зміни як про можливості, а не виклики, підтримувати самооцінку та допомагати планувати нові цілі.
«Дуже корисно навчити дитину простих стратегій зняття стресу — від спорту й творчості до спілкування з друзями», — каже вона.
Окрему увагу, зазначила Галуненко, варто звернути батькам дітей, які переїхали через війну. Пояснювати переїзд, на її думку, треба чесно, але без зайвих деталей, акцентуючи на безпеці та нових можливостях. Для адаптації в новому місті допоможуть спільні прогулянки, пошук місць дозвілля та відвідування школи разом із дитиною перед початком навчання.
«Сімейні ритуали, як-от вечірнє чаювання чи спільне читання, знижують тривожність та дають відчуття стабільності», — підкреслює психологиня.
Важливо також проговорити з дитиною правила безпеки: як звучить сигнал тривоги, що робити одразу після його початку, повторити маршрут до укриття та скласти «тривожний рюкзак». Під час повітряних тривог можуть допомогти дихальні вправи та ігри, які відвертають увагу.
Щодо різних форматів навчання — онлайн, офлайн чи гібридного — експертка радить зберігати гнучкість, підтримувати соціальні зв’язки та контролювати навчальні завдання.
Вчителям, які працюють із дітьми ВПО, психологиня радить виявляти тих, хто потребує додаткової підтримки, створювати атмосферу прийняття у класі, м’яко включати новачків у навчальний процес та використовувати арттерапію й командні ігри для зняття напруги.
Як говорити з дітьми про війну: поради для батьків першокласників і дошкільнят
Українські діти сьогодні зростають у реальності, де буденністю стали сирени, укриття та новини про війну. Батьки часто вагаються: пояснювати дитині, що відбувається, чи намагатися «вберегти» від важкої правди.
«Приховування не захищає — воно робить дитину безпорадною», — наголошує психологиня Анна Галуненко.
Чому не можна приховувати правду
- Діти все одно чують і бачать сирени, розмови дорослих, поведінку однолітків. Якщо батьки кажуть: «Це не вибух, а грім», — дитина перестає довіряти власним відчуттям.
- У школі чи садочку інші діти говорять про війну відкрито. Той, хто «нічого не знає», може відчувати себе чужим, розгубленим, навіть стати об’єктом насмішок.
- Відсутність розуміння сигналів небезпеки позбавляє дитину навички самозахисту. «Дитина може сприймати сирену як гру і відмовлятися йти в укриття», — пояснює Галуненко.
Як правильно пояснювати
Головний принцип — правда у простій і доступній формі.
- Використовуйте зрозумілі слова: «У нашій країні йде війна. Є погані люди, які нападають, і наші воїни нас захищають».
- Не варто вдаватися в подробиці про жертви чи руйнування. Достатньо сказати: «Є небезпека, і ми знаємо, як захищатися».
- Підкреслюйте контроль: «Коли чуємо сирену – йдемо в укриття, там ми у безпеці».
- Відповідайте чесно, але коротко. На питання «Чому вони напали?» можна сказати: «Вони хочуть забрати чуже, але ми не дозволяємо. Нас багато, ми сильні».
Що дитина повинна знати про правила безпеки
- Сирена = дія: одразу йти в укриття з дорослими.
- У школі чи садочку слухати вихователя або вчителя, не відставати й не бігти самостійно.
- Вдома — знати, де найбезпечніше місце (коридор без вікон, укриття).
- На вулиці лягти біля стіни чи в заглиблення, прикрити голову руками, а потім швидко йти до укриття.
- Без дорослих — мати вивчені напам’ять номери батьків, знати адресу та до кого можна звернутися по допомогу.
Як говорити з дошкільнятами й першокласниками
- Використовуйте форму гри. «Евакуація може стати тренуванням, а не страхом», — радить Анна Галуненко.
- Допомагають казкові образи: «Сирена — це дзвіночок, який кличе нас у безпечний будиночок».
- Хваліть за правильні дії. Це знижує тривожність і додає впевненості.
- Дозвольте говорити про страх:
«Якщо дитина каже, що боїться, — дайте їй це право. Я теж іноді боюся, але ми знаємо, що робити, і це допомагає нам бути в безпеці», — пояснює психологиня.
Наслідки приховування
Намагання «зберегти дитинство» може мати протилежний результат:
- дитина починає фантазувати й уявляти страшніші сценарії;
- втрачає довіру до батьків;
- у стресовій ситуації не знає, як діяти.
«Правда, подана в простій і підтримуючій формі, дає дитині відчуття контролю й безпеки. Діти, так само як і дорослі, мають право знати, що відбувається, і право бути навченими, як берегти своє життя», — підсумовує Анна Галуненко.
Як зарахувати дитину до підземної школи та метрошколи у Харкові
З початку нового 2025/2026 навчального року у Харкові функціонуватимуть 18 безпечних локацій, де у змішаному форматі навчатимуться понад 15 тисяч дітей.
Метрошкола охоплюватиме навчання на шести станціях метрополітену: «Університет», «Перемога», «Академіка Павлова», «Метробудівників», «Тракторний завод», «Імені О.С. Масельського».
Підземні школи працюватимуть в Індустріальному, Новобаварському, Шевченківському та Основʼянському районах. З вересня додатково відкриються ще одна у Київському районі та дві у Салтівському, тож їхня кількість зросте до семи. Крім того, навчання організують і в протирадіаційних укриттях п’яти закладів освіти міста.
У міськраді пояснили, що порядок зарахування дітей до метрошкіл і підземних шкіл не відрізняється від звичайних. Батькам потрібно звернутися безпосередньо до обраного закладу освіти, де нададуть усю необхідну консультацію.
«Механізм зарахування вже відпрацьований. Це не перша така школа, і жодних труднощів із записом чи потраплянням дитини у батьків не виникає. Вчителі активно інформують про таку можливість, а в кожній новій школі класи починають комплектувати ще на етапі будівництва», — зазначили в міськраді.
Детальніше про алгоритм зарахування дітей на змішане навчання у підземну школу та метрошколу можна дізнатися на сайті.
Навчання та зарахування дітей у Харківській області
У 2025/2026 навчальному році в Харківській області, крім дистанційної форми навчання, у низці громад планується запровадження змішаного формату. Йдеться про:
- Берестинський район — Берестинська, Сахновщинська, Кегичівська, Наталинська, Старовірівська громади;
- Богодухівський район — Банківська та Краснокутська громади;
- Лозівський район — Лозівська, Близнюківська, Златопільська, Олексіївська громади;
- Харківський район — Харківська, Пісочинська, Нововодолазька, Дергачівська громади;
- Чугуївський район — Чугуївська та Слобожанська громади.
Станом на 18 серпня 2025 року в області на обліку перебувають 75 шкіл, які мають протирадіаційні укриття, та 220 закладів, обладнаних найпростішими укриттями, повідомили в коментарі для Ґвара Медіа.
Зарахування дітей до садка або школи
Записати дитину до дитсадка можна протягом усього року, якщо є вільні місця. Для цього батьки подають заяву та документи. Відомості про наявні місця у садках розміщують на офіційних сайтах місцевих органів влади.
Щоб записати дитину до першого класу, батьки подають заяву та потрібні документи. На сайтах шкіл публікується інформація: скільки перших класів буде, чи є вільні місця та які документи треба. Якщо школа не має сайту, ці дані можна знайти на сайті місцевого відділу освіти.
Читайте також
- Спочатку завершимо війну vs це збереження пам’яті: ХОВА проводить збір ідей щодо майбутнього Меморіалу полеглим героям
- «У нас залишаються стигма та дискримінація». Що розповідають військові з інвалідністю про повернення до цивільної роботи
- Де відпочити у Харківський області: відкриті та безпечні місця
